L. S. · M.-L. · M S. · Marie L.
| Titel | ISBN-13 (ISBN-10) | Erschei- nungsjahr | andere Autoren |
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| Didaktische Analyse der Metapher: Theoretische und empirische Rekonstruktion von Verstehensanforderungen und Verstehenspotenzialen | 978-3-631-72744-7 (3-631-72744-5) | 2017 | |
| Interpretationskulturen: Literaturdidaktik und Literaturwissenschaft im Dialog über Theorie und Praxis des Interpretierens | 978-3-631-65351-7 (3-631-65351-4) | 2015 | Maike Löhden · Almuth Meissner · Dorothee Wieser |