| Titel | Art | ISBN-13 | Erschei- nungsjahr | andere Autoren |
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| Pädagogisch-psychologische Diagnostik am Beispiel von Lernschwierigkeiten | Broschiert | 978-3-456-80253-4 | 1993 | Peter Barkey · Gerda Neumann |
| Psychologie für die Schule | Taschenbuch | 978-3-621-28185-0 | 2014 | |
| Psychologie für die Schule | Gebunden | 978-3-621-27525-5 | 2006 | |
| Psychologie: Grundlagen und Perspektiven für die Soziale Arbeit | Broschiert | 978-3-8252-8296-7 | 2007 | Werner Nothdurft |
| Trainingsprogramme zur Förderung von Kindern und Jugendlichen: Kompendium für die Praxis | Gebunden | 978-3-621-27627-6 | 2009 | Gerhard Büttner |
| Trainingsprogramme zur schulischen Förderung: Kompendium für die Praxis | " | 978-3-621-27518-7 | 2003 | |
H. P. · H. Peter · Hans L · Hans P. · Hans P. Langfeldt · Hans Peter · Peter L.
BeltzPVU · Hogrefe AG · UTB GmbH